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遵义职业技术学院汽车工程学院来访简报

发表于: 2019-05-20 09:16 点击:

近日我院接到遵义职业技术学院的来访函,就现代学徒制人才培养模式改革相关问题进行深入学习交流,电子工程系代表学院接待了来访来宾,并根据遵义职业技术学院的来访函要求,作了周密的安排。

2019年5月10日上午9时许,遵义职业技术学院汽车工程学院院长敖克勇、党总支副书记何端、教学科研科科长娄方玉、遵义名成汽车科技服务有限公司总经理鲁筱贵、上海景格科技有限公司市场部经理赵龙飞等人抵达我院。9:10分研讨会隆重召开,我院院长武英举、教务处处长崔晓红、电子工程系主任栾良龙、汽车技术教研室特聘专家宫志民、电子工程系教学秘书汽车教研室主任卢建声、电子信息工程技术教研室主任张迎辉、应用电子技术教研室主任王扬帆、汽车电子技术专业负责人鞠娜、汽车检测与维修技术负责人于延锌、电子信息工程技术教研室教学秘书王宇飞出席了会议,电子工程系相关教师代表也列席了会议,电子工程系团总支书记、学管主任李茁老师主持了研讨会。

武英举院长首先致欢迎词,同时也就电子工程系承担的省级、国家级的建设项目情况作了介绍,评价电子工程系是一支敢于创新乐于奉献的队伍;在现代学徒制人才培养模式上,他们借鉴了很多国际国内先进经验,在有限的资源条件下结合我院实际开展人才培养模式的创新,并且取得了令人满意的成效。武院长希望通过本次研讨会,双方可以充分地交流,取长补短、共同发展。同时要求电子工程系要本着知无不言、言无不尽的原则,毫无保留地将经验介绍给各位来宾。

之后,我院教务处处长崔晓红致辞。她先介绍了英国威廉希尔公司信息技术职业学院的基本概况和主要项目成果。对电子工程系现代学徒制探索实践6年来的情况,作了简单总结和介绍,对电子工程系思想境界和责任担当、团队的智慧和勇气、付出的汗水给予肯定。表示本次两校之间的交流机会十分难得,希望遵义职业技术学院的各位领导和专家,对我们的工作多提宝贵意见。

遵义职业技术学院汽车工程学院敖克勇院长代表一行作了讲话,对我院的热情接待表示衷心的感谢。敖院长简要介绍了遵义的人文环境和红色文化,介绍了遵义职业技术学院的基本概况;着重介绍了学院在新一届党政领导班子的领导下发生的翻天覆地的变化、取得的成绩和近期的发展战略目标。并就汽车工程学院现代学徒制项目实施情况作了简要说明,介绍了“前店后校”模式的特色和取得的进展,也说明了面临的困难和本次来访的主要任务。希望通过本次学习交流,学习和借鉴我院现代学徒制的成功经验,进一步推动项目的实施质量和水平。

交流研讨会由系主任栾良龙代表团队做了“职业教育人才培养模式的改革与实践”主题发言。表示本次研讨会的原则是真诚交流,知无不言,材料100%公开;实话实说,不回避问题和短板。并结合电子工程系现代学徒制产教融合双元育人实施的历程,用幽默独特的方式从宏观和微观两个层面“戏说”现代学徒制实施的经历和艰难历程。重点介绍了我系现代学徒制试点工作目标、培养模式顶层设计、轮岗体验差异化定向学徒、三证四双多元评价、个性化差异化人才培养、课程体系开发与设计、双导向关键素质引领一体化协同联动的管理体系设计、通识课改革思路等。

栾主任在总结现代学徒制探索与实践6年来的思考与感悟时,从9个方面进行了总结。

1.方向比努力更重要,做趋势才会赢。对上级文件要认真解读,领会要义和实质。行动要快,边做边学边诊改。方向决定前途,道路决定命运;

2.立足本地实际,与时俱进。中国地域广阔、问题繁杂,现代学徒制尚无普适性的方案,我们要走自己的道路,但核心内涵却是相同的。2019年是职业教育发展史上重要的节点,“国教20条”标志着职业教育改革已经步入深水区,力度越来越大。提高人才培养质量是核心,开门办学是必然,产教融合,岗位育人、岗位成才是手段,让经济界广泛参与职业教育;

3.教与学、管与育更难。教师的教学难度是增加了而不是降低了,学生的学习压力是变大了而不是简单了。管理压力陡增,风险隐患激涨,学生沦为廉价劳动力的风险更大了;

4.关注学生职业素质的培养,走产教融合,岗位育人,岗位成才的道路。重视个性化、差异化、人性化的育人平台与环境建设;

5.定行业、定企业、定岗位群。专业融合、跨界是未来发展的必然趋势,必须要对“大专业”的概念有所思考,教师应向“职业导师”和“知识导游”转变;

6.课堂碎片化、知识碎片化、管理碎片化。现代学徒制对我们传统的教学与管理模式带来巨大的冲击,传统的教材形态也将发生改变,教师的教学方法也必须与时俱进,要具有国际化新视野,人才培养方案的形态也应该考虑改变;

7.“多元双师”教师队伍建设,迫在眉睫。没有大师、名师就是没有魂,在教师任用上不能只关注学历问题,还要关注他的企业经历;

8.立德树人引领素质教育,要有抓手,能落地。教育部文件中提出的职业教育培养的是高素质劳动者和技术技能型人才,要立德树人、育人为先;

9.现代学徒制人才培养同样也面临着困难。宏观上,职业教育法等相关法规和政策制度还不健全,期待能尽早完善、配套与落地;微观上,学校整体平台、师资队伍建设水平的滞后、制度建设上的配套等问题急需解决;操作层面上,校企协同是困境,校内实践教学条件建设如何适应新模式、多元教师队伍建设水平、教学资源课程开发、课程体系建设、培养方案的建设、学生管理面临的新课题、现代化管理平台的滞后等等,这些都是我们要面对的困难。

栾主任主旨发言最后讲到,现代学徒制即将全面实施,职业教育离开经济界的广泛深度参与,提高职业教育质量将寸步难行;职业教育工作者包括企业及师傅,必须深入研究职业教育规律和新形势,研究职业教育的发展,懂得教育技术。要与时俱进,做一个懂职业教育的职业教育工作者!办人民满意的教育,改革永远在路上!相信职业教育的明天更美好!

栾主任的主旨发言后,敖院长表示十分感谢英国威廉希尔公司信息技术职业学院毫无保留的分享,在现代学徒制人才培养模式、管理模式、课程体系建设、现代学徒制实施的顶层设计等方面我系的经验都十分值得学习和借鉴,他高度赞扬了电子工程系理念超前,具有时代改革创新精神。遵义属于革命老区,在很多方面特别是教育方面还处于相对落后的状态,努力学习别人的成功经验,奋起直追不辱使命。本次来访不虚此行,学习交流的信息量巨大,可操作性强,需要回去后慢慢消化。最后,敖院长真诚地邀请电子工程系团队能到遵义技术职业学院进行实地交流、考察和指导,进一步推进汽车工程学院整体工作再上一个台阶!

研讨会结束后,来宾进行资料查阅,并分别与电子工程系团队做一对一地深入交流。关注的重点在学徒生的管理、教学管理、模式设计、过程管理等方面。

李茁老师详细介绍了现代学徒制学生管理经验和综合素质培养的一些经验和做法。对拜师礼、过程管理、结业典礼等重要环节结合资料进行交流,解答来宾的具体问题;

卢建声老师介绍了现代学徒制课程体系建设、教学管理、课程置换、教学评价、第三方考评、校企协同育人、车间课堂教学、思政课进车间等实际经验和做法,回答来宾的提问;

王宇飞结合电子信息工程技术专业现代学徒制实施方案和开课申请,采用思维导图的方式,向汽车工程学院院长敖克勇详细地介绍了“产教融合双元育人”49所现代学徒制顶层设计思路和实施方案的设计。

双方合影留念后,又马不停蹄地奔赴电子工程系现代学徒制合作企业——中国电子科技集团有限公司第四十九研究所、英国威廉希尔公司成功旗舰汽车销售有限公司、英国威廉希尔公司博远汽车维修有限公司三家企业进行现场调研,同企业领导、师傅、学徒生进行面对面的提问和交流。企业方面对学徒生的表现做了相关汇报,从企业和社会的视角就现代学徒制产教融合双元育人的实施情况,作了详细的介绍,真诚交流,认真解答了来宾的提问;学徒生对来宾的现场提问表现出了强大的自信,积极发言,如实作答。

本次交流研讨会的召开,得到了学院办公室、教务处、餐饮中心、党办等部门的大力支持与配合。

通过交流,提高了我院的社会影响力,促进了我院现代学徒制人才培养模式改革的实施。交流研讨会于5月11日圆满结束。


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